Останови огонь!

Одной из основных задач в работе с дошкольниками является обучение правилам пожарной безопасности и привитие навыков правильных действий в случае пожара. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем, навыков умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить возгорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара.
В течение месяца воспитатели учли возможности и знания своих воспитанников и старались построить свою работу таким образом, чтобы ребятам было не только интересно, а самое главное, чтобы они запомнили правила пожарной безопасности.
Во всех возрастных группах были оформлены информационные уголки по правилам пожарной безопасности.
В работе с детьми педагоги использовали разнообразные формы: чтение художественной литературы, подвижные, сюжетно-ролевые игры «Мы пожарные», «В походе », «Спички в коробке», «Спички детям не игрушки» и др. ; рассматривание плакатов и иллюстраций по пожарной тематике, инсценировка сказки «Кошкин дом».
Дети с большим энтузиазмом учились правильно вызывать пожарную охрану, внимательно слушали воспитателей о том, как следует вести себя, если вдруг в квартире или на улице случится пожар.
А также оформлена выставка рисунков и поделок на тему «Останови огонь!». Воспитанники приняли участие в всероссийской электронной олимпиаде по пожарной безопасности. Анализируя работу по проведению месячника пожарной безопасности, можно сделать вывод, что у родителей повысился уровень знаний о методах и приёмах ознакомления детей с правилами пожарной безопасности, у детей сформировался фундамент знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.